Manipulacio informativa

Una de les qüestions que gairebé ningú posa en dubte és que els mitjans de comunicació de tot tipus, especialment la televisió, són cada dia més poderosos. Són poderosos ja que poden crear opinió. Aquesta opinió creada condiciona molts aspectes de la nostra vida: des de les nostres relacions personals i col · lectives passant per les nostres creences religioses, polítiques ... fins a les nostres preferències en espectacles, esports i altres gustos personals. No cal dir que persones i moviments oposats al règim establert són sistemàticament obviats per ells i de vegades (quan han d'informar per no perdre la seva aparença d '"independència") són estigmatitzats de forma patètica.

Quan ens parem a pensar en les raons per les quals passa això, gairebé sempre pensem exclusivament en què són aquests mitjans els únics culpables d'aquesta situació. En certa manera es tenen prou raons per pensar així. Tal com jo ho veig, la principal causa que genera aquesta situació de manipulació i desinformació és, com gairebé totes les injustícies d'aquests temps, el capitalisme. En els mitjans de comunicació hi ha persones que es dediquen a redactar, editar i presentar notícies, a realitzar programes de diferent índole, arreglar els aparells, etc. Aquestes persones han de cobrar algun tipus de sou (que algunes vegades ni existeix). Els diners, evidentment, ha de sortir d'algun costat. Surt de la publicitat. La publicitat l'encarreguen empreses amb afany de vendre els seus productes o serveis. Aquestes empreses o entitats són les que acomiaden a les seves plantilles quan els beneficis no són les adequades, són les que defensen les presons com forma de mantenir els seus privilegis, són les que defensen i mantenen les seves propietats en ruïnes durant anys perquè es revaloritzin i treure més profit quan vegin la seva oportunitat de vendre-les, són les que defensen les grans obres i infraestructures perquè les seves mercaderies flueixin més ràpidament, són les que potencien el consumisme més acrític i no oblidem que les persones que les dirigeixen tenen ideologies conservadores, reaccionàries, quan no feixistes, en la majoria dels casos. Com va una empresa capitalista a inserir publicitat en un mitjà de comunicació que qüestiona les relacions laborals, les presons, l'especulació, la depredació de la terra, que qüestiona el consumisme, que té ideologies progressistes, rupturistes o subversives? És com si tiressin pedres al seu propi terrat. Va contra la seva naturalesa depredadora.

Corrupció Política

Corrupció política, en termes generals, és el mal ús públic (governamental) del poder per aconseguir un avantatge il · legítima, generalment secreta i privada. El terme oposat a corrupció política és transparència. Per aquesta raó es pot parlar del nivell de corrupció o de transparència d'un Estat o nació.

Sayed i Bruce (1998) defineixen la corrupció com "el mal ús o l'abús del poder públic per a benefici personal i privat", entenent que aquest fenomen no es limita als funcionaris públics. També es defineix com el "conjunt d'actituds i activitats mitjançant les quals una persona transgredeix compromisos adquirits amb si mateix, utilitzant els privilegis atorgats, aquests acords presos, amb l'objectiu d'obtenir un benefici aliè al bé comú". En general s'apunta als governants o els funcionaris elegits o nomenats, que es dediquen a aprofitar els recursos de l'Estat per a d'una o altra manera enriquir-se o beneficiar a parents i / o amics.

Tots els tipus de govern són susceptibles a la corrupció política. Les formes de corrupció varien, però les més comunes són l'ús il · legítim d'informació privilegiada, el tràfic d'influències, la tupinada, el patrocini, i també els suborns, les extorsions, els fraus, la malversació, la prevaricació, el caciquisme, el comparatge, la cooptació, el nepotisme i la impunitat. La corrupció facilita sovint un altre tipus de fets criminals com el tràfic de drogues, el rentat de diners, i la prostitució il · legal, encara que no es restringeix a aquests crims organitzats, i no sempre recolza o protegeix altres crims.

El concepte de corrupció difereix depenent del país o la jurisdicció. La veritat és que algunes pràctiques polítiques poden ser legals en un lloc i il · legals en altres. En alguns països, la policia i els fiscals han de mantenir la discreció sobre a qui arresten i acusen, i la línia entre discreció i corrupció pot ser difícil de dibuixar. En països amb forts interessos de grups polítics, les pràctiques de corrupció es donen amb més facilitat.

La corrupció política és una realitat mundial; el seu nivell de tolerància o de combat evidencia la maduresa política de cada país. Per aquesta mateixa raó existeixen entitats nacionals i internacionals, oficials i privades, amb la missió de supervisar el nivell de corrupció administrativa internacional, com és el cas de l'Organització de les Nacions Unides (ONU), l'Organització dels Estats Americans (OEA) , i Transparència Internacional. A més, la corrupció no és només responsabilitat del sector oficial, l'Estat o del Govern de torn, sinó que inclou molt especialment al sector privat, en aquest cas es pot parlar de corrupció empresarial o de tràfic d'influències entre el sector privat i el públic . En molts països, com en els de Llatinoamèrica, aquest sector té una gran influència estatal i per tant el nivell de corrupció present en aquests països té molt a veure amb la manera en què es comporta el sector privat en conjunt amb els sistemes polítics .

Una situació de corrupció política sense restriccions es coneix com cleptocràcia, terme que significa literalment "govern per lladres".

Dret a L'Educació

El dret a l'educació és un dels drets humans essencials, que en la societat contemporània es concreta amb una educació primària obligatòria i gratuïta i la possibilitat d'accedir a altres graus d'estudis sense cap discriminació, usualment dins un sistema d'educació formal que complementa l'ensenyament en valors i costums de cada família.

Katarina Tomasevski, de les Nacions Unides, resumeix el dret a l'educació en quatre principis, coneguts com les 4 A per les seves sigles en anglès: l'educació ha de ser possible (available), fet que vol dir que l'Estat assumeix el pagament dels professors i infraestructures per tal que tots els infants puguin accedir a una educació bàsica; accessible a tots els sectors, sense diferències de classe o gènere; acceptable o amb un contingut rellevant, no discriminatori, de qualitat i impartit per professionals preparats; i adaptable, perquè evolucioni segons les necessitats de la societat en cada moment.

El dret a l'educació és una de les conquestes de la Il·lustració i dels moviments d'alfabetització del segle XIX, però malgrat el seu reconeixement als documents fundacionals de la majoria d'Estats i entitats internacionals, no està plenament assolit. Un dels Objectius de Desenvolupament del Mil·lenni és precisament aconseguir que tots els menors d'edat tinguin el nivell d'educació primària, per poder-se inserir sense problemes a la vida adulta.